世界裡的一顆小塵埃

在這間學校已經快滿兩年了

每年教小朋友都是場從頭開始的挑戰

不僅僅是本來就是在學校讓我帶一年的熟悉的孩子

亦或是新從大班升上來的小朋友

看著他們長高長大

從懵懵懂懂到能跟同學師長正向互動

雖然很多時候大錯不犯小錯不斷

在他們犯錯的過程中他們能夠成長也讓我成長

原來犯錯的背後不僅僅只是表面的樣子

其實很多時候也潛藏著我覺得我說的他們懂了

可是他們卻沒感受到

完美不犯錯的孩子其實更讓人擔心

像今年有位老師嚴格高標準

使得他們上英語課變得沉默回答問題和參與總是畏畏縮縮的

很多人都沒有二年級時快樂愛發表的樣子

總要花各幾分鐘跟他們聊聊最近的事情跟小八卦

輕鬆一下(還要耍各寶)

上課氣氛才會較輕鬆和樂

很多事情都是兩面刃

五年級班上就有好幾個孩子上課超愛發表

可是今年卻整個態度走偏了

用盡方法說不聽的話就只能叫來用罵的用道德勸說的

就很怕他們會哪一天誤入歧途

有幾個今天就打破教室的玻璃

還把玻璃搬去別的地方換好的玻璃窗過來

被抓到還抵死不承認

直到拿出監視器影帶才認栽

今年的一年級

程度落差就很大

都已經要升二年級了

英文字母大字不認識幾個

聽說下一年新進的一年級好幾個孩子們的完善家庭教育的程度近乎於零

這樣下來....

對這些家庭教育環境較差的孩子

提早到中低年級學英文對這邊好幾個小朋友來說真的很吃力

結果他們還要受到英文老師趕進度的壓力

被拖著往前走

老實說在台上嚴格

心裡面真的很替他們感到心疼